Un modèle matériel de double hélice, sans lettres ni inscription, se dresse seul sur fond clair.
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Du gène à la protéine et au risque

Tu relies une information génétique à une fonction et interprètes une probabilité sans prédire une famille réelle.

Distingue gène et allèle, localise l’expression d’un gène codant et relie un canal perturbé à un modèle de transmission récessive.

Terminale technologiqueBPHTerminale technologiqueBPH43:46

4 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

  • Distinguer gène, allèle, génotype et phénotype.
  • Localiser transcription et traduction dans la cellule humaine étudiée.
  • Expliquer un transport perturbé à partir d’une protéine canal.
  • Lire un échiquier de croisement récessif et borner sa conclusion.

Dans cette expérience

  • 4 chapitres pour comprendre
  • Un quiz regroupé à la fin
  • Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

  • Terminale technologique
  • BPH
  • Terminale technologique
  • BPH
  • 4
  • 3:46
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Le programme du cours

  1. Distinguer les niveaux

    Un gène, ses versions et deux types de description.

  2. Du gène codant à la protéine

    Copier un message puis fabriquer une chaîne protéique.

  3. Relier protéine et mécanisme

    Un canal dans une muqueuse respiratoire et un dysfonctionnement documenté.

  4. Lire une probabilité récessive

    Deux parents porteurs et quatre combinaisons possibles.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

  • Reconnaître noyau, chromosomes et membrane cellulaire.
  • Lire une proportion sur quatre possibilités.
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