Un casier de bureau contient des cartes vierges de trois couleurs, sans noms ni inscription.
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Un projet : du besoin au résultat mesuré

Tu distingues l’action organisée, le résultat visé et ce que les documents permettent réellement d’évaluer.

Analyse un projet collectif fictif d’accès aux activités du quartier : diagnostic, objectif, coordination, contraintes et évaluation.

Terminale technologiqueSTSSTerminale technologiqueSTSS43:48

4 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

  • Relier un objectif au besoin et au public cible.
  • Distinguer objectif, action, moyens et indicateur.
  • Justifier une coordination face à une contrainte.
  • Interpréter un résultat sans inventer une causalité ou un effet durable.

Dans cette expérience

  • 4 chapitres pour comprendre
  • Un quiz regroupé à la fin
  • Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

  • Terminale technologique
  • STSS
  • Terminale technologique
  • STSS
  • 4
  • 3:48
Vidéo disponible

Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.

Le programme du cours

  1. Partir du besoin et du public

    L’objectif découle du diagnostic partagé.

  2. Relier objectif, action et moyens

    Les rencontres sont une réponse à organiser.

  3. Coordonner face à une contrainte

    Les rôles doivent permettre l’ajustement du plan.

  4. Interpréter le résultat avec ses limites

    Un critère atteint ne prouve pas tous les effets du projet.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

  • Distinguer un besoin et une réponse envisagée.
  • Calculer une proportion en pourcentage.
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