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Des explications visuelles par chapitres, puis un quiz final. Une même leçon, pensée pour l’ordinateur et le téléphone.

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Avec les Vidéos, une notion s'explique en quelques minutes, au bon rythme, avec des images qui restent en tête.

Illustration du cours : Les fractions, une histoire de partsVidéos

Les fractions, une histoire de parts

Passe du partage d’une unité à sa représentation sur une droite graduée.

6èmeMaths
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Illustration du cours : Un circuit électrique, une boucle complèteVidéos

Un circuit électrique, une boucle complète

Suis les connexions pour comprendre pourquoi une lampe s’allume — ou reste éteinte.

5èmePhysique-chimie
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Illustration du cours : 1789 : la France basculeVidéos

1789 : la France bascule

Relie les événements de 1789 aux principes nouveaux qu’ils contribuent à installer.

4èmeHistoire-géo
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SÉLECTION ALLOST2S

En Santé-social (ST2S)

Les contenus Vidéos en santé-social (ST2S), choisis pour AlloST2S.

Un microscope optique entier et sans inscription sur fond clair évoque l’étude des cellules et des tissus ; aucune coupe ni observation clinique n’est montrée.VidéosPremium

Cellules, tissus et appareils : changer de niveau pour expliquer

Suis l’intestin à plusieurs niveaux, compare deux tissus et distingue un modèle structural d’un diagnostic.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Un stéthoscope noir et argent entier, isolé sur fond clair, sans inscription ni mesure.VidéosPremium

Suivre le sang, lire la pression

Relie un trajet sanguin, deux valeurs de pression et un rétrécissement artériel dans un dossier scolaire de première ST2S.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Un anneau de bois entier entouré de rubans bleu et orange évoque une boucle de régulation ; cette métaphore muette ne représente ni organe ni circuit biologique réel.VidéosPremium

Communication et régulation : le message hormonal et la réponse

Suis les messages du pancréas, compare deux évolutions fictives et précise ce qu’une courbe ne prouve pas.

TerminaleSanté-social (ST2S)
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Une petite miche de pain coupée révèle sa mie et sa croûte, avec une tranche sur fond clair, sans inscription.VidéosPremium

Digérer, absorber, utiliser

Suis le devenir de l’amidon, distingue le passage du glucose et son utilisation, puis explique une malabsorption dans un modèle scolaire.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Un petit flacon transparent fermé, entier et sans inscription évoque une question de santé ; son contenu ne peut être identifié à partir de cette illustration muette.VidéosPremium

Défenses immunitaires : reconnaître les acteurs et la mémoire

Distingue phagocyte, plasmocyte, anticorps et cellule infectée, puis explique la portée d’une mémoire spécifique.

TerminaleSanté-social (ST2S)
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Un ballon bleu entier posé près d’un banc vide ouvre une situation de jeu et de mouvement ; aucune structure anatomique ni blessure ne se lit dans cette image éditoriale.VidéosPremium

Mouvement et pathologies : relier structures, force et limites

Relie muscle, tendon, os et articulation, observe le glissement des filaments puis borne une explication de mobilité réduite.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Un modèle matériel de double hélice, sans lettres ni inscription, se dresse seul sur fond clair.VidéosPremium

Du gène à la protéine et au risque

Distingue gène et allèle, localise l’expression d’un gène codant et relie un canal perturbé à un modèle de transmission récessive.

TerminaleSanté-social (ST2S)
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Une branche entière de bois clair se divise en deux et porte deux sphères de verre dépoli ; cet objet éditorial évoque des ramifications sans représenter des poumons réels.VidéosPremium

Échanges gazeux : séparer ventilation, diffusion et transport

Suis l’air puis les gaz, compare des pressions fictives et distingue ce que mesure une spirométrie.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Une planchette à pince et une feuille vierge avec un crayon et une gomme, sans chiffres ni inscription.VidéosPremium

Comparer deux territoires sans perdre le sens

Distingue effectifs, proportions, cas présents et nouveaux cas dans un dossier de santé fictif, puis borne la comparaison.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Deux enveloppes unies et une carte vierge avec un stylo, sans adresse ni inscription.VidéosPremium

D’une demande à un problème social

Analyse des difficultés de démarches dans un quartier fictif : besoin, demande, précarité, ruptures et réponse collective.

PremièreSanté-social (ST2S)
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Un casier de bureau contient des cartes vierges de trois couleurs, sans noms ni inscription.VidéosPremium

Un projet : du besoin au résultat mesuré

Analyse un projet collectif fictif d’accès aux activités du quartier : diagnostic, objectif, coordination, contraintes et évaluation.

TerminaleSanté-social (ST2S)
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Trois grands maillons métalliques entiers sont entrelacés sur un fond clair ; cette métaphore éditoriale des liens ne représente pas une société observée.VidéosPremium

Santé, bien-être, cohésion : préciser chaque regard

Compare dimensions de santé, ressenti et conditions de vie, puis examine l’accès à un atelier fictif.

PremièreSanté-social (ST2S)
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